François J. Bonnet, Les mots et les sons. Un archipel sonore

François J. Bonnet
Les mots et les sons
Un archipel sonore
éditions de l'Eclat
2012


Présentation de l'éditeur

Dire le ‘sonore’ a été une des gageures de l’écriture esthétique et, au XX^e siècle, on aura plus largement insisté sur la structure et la forme, au détriment de la sensation, en affirmant la toute-puissance du discours. Mais il suffit de porter l’oreille à une conque marine pour que le son de la mer qu’on y entend, ébranle les édifices, mette à bas les échafaudages rhétoriques de «ce qu’entendre veut dire».
Dans les Mots et les sons, François J. Bonnet explore les voix fantômes, l’inframince du son, le sampling, les musiques d’ambiance etc. dont notre univers est peuplé et qui échappent aujourd’hui à la forme traditionnelle de l’écoute. Il ouvre sur des archipels sonores inouïs, éphémères et précaires comme les TAZs (Zones autonomes temporaires), mais riches de nouvelles expériences d’écoute, propres à éduquer nos oreilles à mieux entendre l’imperceptible.

François J. Bonnet est né à Limoges en 1981. Il est membre depuis 2007, du Groupe de Recherches Musicales de l'Institut National de l'Audiovisuel (INA-GRM), responsable de la coordination pédagogique du Master Acousmatique et Arts Sonores en partenariat avec l'Université Paris-Est Marne)la Vallée, assistant de programmation de la saison musicale du GRM. Il enseigne d'autre part à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne. Il est également compositeur et plasticien.

Lire la Préface de Peter Szendy
Lire le Préambule du livre

Questions de phrasé

Questions de phrasé
Sous la direction d'Antoine Bonnet, François Nicolas et Thierry Paul 

Hermann
2011

Actes du colloque des 23-25 septembre 2010 (ENS-Ulm, Paris)
 PRÉSENTATION :

Comment un discours se phrase-t-il ? Cette question, venue de la musique – elle opère au cœur du jeu musical, en particulier dans toute lecture interprétative d’une écriture arrêtée –, semble adressable à bien des disciplines. La musique l’adresse traditionnellement aux autres arts avec lesquels elle s’allie : à la poésie dans le lied, au théâtre dans l’opéra, à la danse dans la chorégraphie, au discours de l’image dans le cinéma. Dans chacune de ces occurrences, il s’agit de faire résonner deux logiques discursives hétérogènes, et donc deux manières de phraser en sorte qu’elles s’entrelacent et se rehaussent. 

 Mais plus généralement, la musique ne pourrait-elle adresser le même type de question aux disciplines scientifiques ? Si, en première approche, on appelle phraser une manière de nouer momentanément un corps à un discours, nouage qui oriente le découpage linéaire du discours en unités régionales de sens (selon une dynamique des profils, des attaques et des chutes), de telles opérations – une telle logique du phraser, donc – ne sont-elles pas également à l’œuvre dans la compréhension d’une démonstration, dans la transmission d’une expérience, dans la lecture d’une équation ou d’une formule, dans l’appréhension d’un graphe ou d’un diagramme, que chacune de ces pratiques relève alors de la mathématique, de la physique, de la chimie, de la biologie ou d’autres sciences encore ? 

 Avec les contributions de : ANTOINE BONNET, ÉRIC BRUNIER, JEAN-PASCAL CHAIGNE, GEOFFROY DROUIN, PIERRE LASZLO, GUISEPP E LONGO, FREDE RIC MARTEAU, ALAIN MASSON, YVES MEYER, MAËL MONTEVIL, ANNE-MARIE PAILLET, THIERRY PAUL, IOULIA PODOROGA, FRANÇOIS REGNAULT, MICHAEL SCHMIDT, GISELE ET SYLVAIN VIVANCE.